PROGRAM SEKOLAH BERNUANSA PONDOK PESANTREN SMPN 1 KARANGREJO MAGETAN

PROGRAM PENGEMBANGAN KETAKWAAN SMPN 1 KARANGREJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017

A.   Latar Belakang

Ketakwaan kepada Tuhan yang Maha Esa adalah muara akhir bagi setiap insan yang ingin menjadi yang terbaik serta memperoleh kemuliaan di sisi Alloh Subhanahu wa ta’ala. Sebagaimana diberitakan olehNya : “bahwa sesungguhnya orang yang paling mulia diantara kamu sekalian di sisi Alloh Swt adalah orang yang paling takwa diantara kamu sekalian”.

Manusia takwa adalah mereka yang mempunyai karakter Iman atau yakin tentang adanya perkara yang ghoib (iman kepada Alloh, Malaikat, syetan, surga dan neraka dan perkara ghoib lainnya), menegakkan sholat, menginfakkan sebagaian rizki yang dikaruniakan Alloh ta,ala kepadanya, percaya kepada Al Qur’an sebagai petunjuk hidup yang diturunkan melalui rosul Muhammad Sholallohu ‘Alaihi Wasalam, mempercayai bahwa Alloh Ta’ala juga telah menurunkan kitab-kitab sebelumnya, dan mereka yang meyakini bahwa akherat adalah alam abadi tempat kembalinya kelak.

Sosok manusia muttaqin adalah juga orang-orang yang tetap peduli kepada orang lain baik di kala longgar maupun di saat sempit, yang mampu mengendalikan amarah, suka memaafkan kesalahan orang lain, suka banyak mohon ampunan atas dosa dan kesalahannya  kepada Alloh yang maha pengampun serta bertekad kuat untuk tidak mengulangi dosa dan kesalahannya itu, kemudian  banyak berdzikir mengingatNya. Mereka itulah orang-orang terpilih yang akan dikaruniai Alloh ta’ala rahmatNya, ampunanNya serta tempat kembali yang membahagiakan dan menyenangkan tanpa batas waktu.

Grant desain SMPN 1 Karangrejo dengan programnya, sekolah yang bernuansa pesantren, ingin menyiapkan siswa-siswa mempunyai standar ketakwaan yang semakin meningkat baik, yang terwujud dalam semangat ketaatan ibadahnya serta tercermin dalam akhlak karimahnya atau budi pekertinya yang baik. Dengan ibadah yang baik, serta akhlaknya yang mulia diyakini prestasi-prestasi yang lain akan lebih mudah digapai.

B.   Tujuan

Tujuan bidang pengembangan ketakwaan ini secara umum adalah berupaya untuk semakin meningkatkan ketakwaan para siswa secara signifikan, sedangkan tujuan secara khusus adalah :

1.     Budi pekerti atau akhlak karimah siswa semakin meningkat

2.     Kemampuan ibadah siswa bertambah baik dan tertib melalui latihan dan pembiasaan-pembiasaan

3.     Memacu kemampuan membaca dan hafalan al Qu’an para siswa

4.     Siswa mampu menyampaikan ajakan baik/dakwah kepada orang dengan baik

C.   Program kegiatan

Untuk mencapai tujuan di atas, bidang pengembangan ketakwaan mencanangkan program kegiatan sebagai berikut :

a.     Program harian

1).  Ucapkan salam dan berjabat tangan dengan guru

       Dengan saling mendoakan dan bejabat tangan ini harapannya agar

       ikatan batin antara siswa dan guru semakin kuat serta menumbuh

       kan ketakdziman/rasa hormat siswa terhadap guru

2).  Tilawah Qur’an

      Tatkala orang mendengarkan bacaan qur’an maka hatinya cende

       rung merasa tentram.  Pagi hari selama 30 menit sebelum siswa

       masuk kelas diperdengarkan  tilawah qur’an yang dibaca oleh

       siswa secara bergilir, sehingga siswa dapat mulai belajarnya de

       ngan perasaan nyaman dan tertram

3).  Sholat dhuha

       Pagi sebelum masuk kelas  atau di sela jam kosong, saat istirahat,

       maupun yang diagendakan guru,  amat diharapkan siswa

       melakukan sholat dhuha. Ketika   siswa mengawali belajarnya

       dengan sholat dan juga dalam keadaan suci karena berwudzu saat

       akan sholat, insya Alloh akan memudahkan baginya dalam

       menerima pelajaran

4).  Do’ a memulai dan mengakhiri pelajaran

      Pembelajaran diawali dan diakhiri dengan do’ a yang distandarkan

      dan diharapkan dibaca bersama dan dipandu oleh siswa secara

      bergantian

5).  Baca Qur’an setelah berdo’a  

      Setiap satu minggu setelah do’a mulai pelajaran siswa diajak

      membaca qur’an 1 surat  juz ‘ama yang dipandu guru atau dari

      pengeras untuk mempercepat hafalan siswa

6). Belajar membaca al qur’an, hafalan al qur’an, hafalan hadist

      pendek dan do’a harian

      Dimaksudkan untuk memperbaiki bacaan qur’an menambah

      hafalan secara terprogram, mengamalkan do’a harian serta

       menambah kemampuan serta ketrampilan  siswa dengan hafalan

       hadist-hadist pendek

7).  Sholat jamaah dhuhur

       Rangkaian kegiatan sholat jamaah dhuhur ini meliputi, sholat

       tahiyat masjid, azan dan iqomah, sholat qobliah, sholat jama ah

       dhuhur, kultum dan sholat ba’diah dhuhur

8).  Belajar baca tulis al qur’an di masing-masing desa siswa

       Kerja sama yang telah dirintis saat bulan romadhon di masing-

        masing desa asal siswa akan ditindak lanjuti, dengan pemantauan

       dari guru pendamping dan orang tua siswa secara reguler

b.     Program Mingguan

1).  Yasinan

       Setiap hari jum’at siswa diajak bersama-sama membaca surat

       yasin dalam rangka memperbanyak amalan di hari jum’at juga

       untuk menghafal surat yaasiiin

2).  Kultum siswa di saat apel pagi

      Saat apel pagi dalam satu minggu siswa di beri kesempatan untuk

      Menyampaikan kultum di hadapan teman-temannya, dewan guru

      dan staf TU

3).  Sholat jamaah Jum’at

       Siswa diwajibkan untuk mengikuti sholat Jum’at di sekolah

4).  Infak Jum’at

       Setiap hari Jum’at seusai membaca surat yasin semua siswa dari

       tiap-tiap kelas mengumpulkan infak, kemudian di data oleh

       Pengurus OSIS dan diserahkan kepada bendahara infak

c.      Program bulanan

1).  Membuat materi kultum

       Satu bulan sekali siswa diberi tugas untuk membuat materi

       kultum dengan pengendali dari guru agama dan bahasa Indonesia.

       Materi kultum yang layak akan ditampilkan penyampai kultum

       dan dbukukan dalam buku kempulan materi kultum

2).  Pemantauan kegiatan baca tulis qur’an di desa asal siswa

       Dilakukan oleh guru atau TU yang ditugasi oleh sekolah

d.     Program semester/tahunan

1).  Emotional Spriritual Quotient/E S Q

       Dilaksanakan awal smester ganjil  dan akhir smester genap. Di

       awal semester ganjil dalam rangka memberi motivasi awal pada

       peserta didik baru sedang di akhir smester genap dimaksudkan

       untuk menguatkan motivasi belajar siswa dalam menempuh ujian

2).  Silaturahmi dengan guru dan tokoh

       Di anjurkan kepada siswa saat Hari Raya Lebaran atau saat

       menjelang ujian untuk silaturahmi kepada guru atau tokoh di

       seputar wilayah siswa serta gurunya saat sekolah di SD

3).  Istighosah

       Do’a bersama minta pertolongan kepada yang maha kuasa Alloh

       ta’ala, agar diberi kemudahan dan kelancaran dalam menempuh

       ujian bagi kelas 9 sehingga berhasil lulus semua dengan prestasi

       terbaik. Istighosah dilaksanakan dua kali, yakni do a bersama adik  

       kelasnya kelas 7 dan kelas 8. Sedangkan istighosah yang kedua,

       do’a minta pertolongan, bersama orang tua atau wali siswa.

4).  PHBI

       Untuk kegiatan Peringatan Hari Besar Islam jadwal serta bentuk

       kegiatan menyesuaikan situasi dan kondisi

5).  Kegiatan Seputar Romadhon

       Rangkaian kegiatan romadhon ini meliputi pesantren kilat

       (dengan menitipkan sejumlah siswa yang dipilih untuk mengikuti

       program sanlat di pondok pesantren tertentu), pondok romadhon,

       nuzulul qur’an yang ditandai simaan qur’an dan buka

       bersama, ngaji di desa asal siswa, serta pengumpulan  dan pemba

       gian zakat fitrah.

6).  Idul Qurban

      Untuk kegiatan Idul Qurban akan dilaksanakan sholat Idul Adha di

       sekolah serta Penyembelihan hewan kurban. Ditargetkan kurban 2

       ekor lembu yang dihimpun dari  siswa, guru dan TU

7).  Santunan Peduli Kasih

       Setiap smester menjelang UKK atau ujian bagi siswa yang

       seragamnya sudah tidak layak pakai dan ia memang pantas untuk

       dibantu akan dicukupi dari program ini

8).  Buber Dengan Menu Nasi Jotos/Pecel

       Selama bulan Romadhon di masjid “Nurul Ilmi” disiapkan nasi

        jotos untuk buka bersama sejumlah yang memungkinkan

9).   Penyiapan Guru Ngaji  Sekaligus Sebagai Takmir

       Dalam rangka menopang program klas tahfidz dibutuhkan

       minimal satu orang guru ngaji/ustadz yang mumpuni serta

       bersedia mukim di Masjid sekaligus sebagai takmir

10). Bakti Sosial

        Satu semester sekali perwakilan siswa mengadakan bakti sosial

        di desa yang ditentukan dalam bentuk membantu kebersihan

        lingkungan masjid serta menyerahkan bantuan alat kebersihan

        atau bentuk lainnya

11). Layanan bimbingan mengaji untuk kelas 5 dan kelas 6 SD/MI

        Di Masjid “Nurul Ilmi” dibuka layanan bagi siswa kelas 5 atau 6

        SD/MI yang ingin belajar mengaji/TPA

12). Hafalan Juz ‘amma

        Seusai belajar di SMPN 1 Karangrejo setiap siswa ditargetkan

        mampu hafal juz 30. Tiap semester ada tagihan-tagihan hafalan

        yang harus dipenuhi siswa melalui guru yang ditugaskan 

13). Kelas Tahfidz/Rohis

        Standar kompetensi lulusan untuk kelas tahfidz ini meliputi :

a)     Hafal 2 juz

b)    Hafal 50 hadist pendek

c)     Hafal doa harian

d)    Trampil khutbah/muhadzoroh

e)     Mampu membuat karya tulis islam

f)      Memiliki dasar-dasar pengetahuan akidah akhlak dan fikih

g)     Terampil jadi imam

D.   Penutup

Program pengembangan ketakwaan ini baru merupakan paparan pokok, belum menyentuh sampai pada tataran teknis. Perlu pula disadari bahwa program pengembangan ketakwaan ini bukan hanya menjadi proporsi dari guru agama semata, tetapi menjadi tanggung jawab bersama.  Tingkat keberhasilannya sangat ditentukan banyak faktor,  baik sarana, dukungan biaya, utamanya kepedulian dari segenap dewan guru maupun pendamping.

Sehubungan dengan itu untuk menyiapkan generasi terbaik yang kita impikan,  amat diharapkan partisipasi, dukungan, kepedulian serta rasa tanggung jawab dari semua fihak.

Semoga kita selalu diberi kekuatan serta kemudahan oleh Alloh yang maha kuasa dalam melaksanakan niatan baik kita bersama ini  serta senantiasa dalam ridhoNya. Aamiiin.

	Karangrejo,     Juni 2016
Kepala SMP Negeri 1 Karangrejo Drs. EDY SISWANTO, M.Pd NIP.19620214 198803 1 011	Koord. Pengembang Ketakwaan  Drs. M U H A D I NIP. 19630522 199703 1 002